幼儿教育

孩子还在妈妈肚子里的时候，我们想，孩子只要健康就好，当孩子还是个小婴儿，我们想，孩子只要快乐就好。孩子大了，我们是否还在为我们的初

许多上班族父母每天奔波于单位和学校，经常在工作与孩子之间顾此失彼，左右为难。作为上班族的爸爸妈妈，平时工作那么忙，在教育孩子方面存

有人说，性格决定命运。虽然不一定完全对，但也有一定的道理，一个人的性格是在很小的时候开始形成的，为了让我们的孩子有一个好的性格，父

随着孩子长大，妈妈们会发现，孩子在跟其他小朋友相处，或者是跟自己的妈妈互动时，会采用打人这种方式。看似简单的一个打人动作，背后却牵

孩子到了3-4岁的时候，就逐渐开始有了性意识了。从这个时期开始，孩子对一些性方面就逐渐有了一些意识，而且在此时她们对一些事情也比较好

每一个儿童的失踪，就伴随着一个家庭的破裂，在这些欲哭无泪的家庭中，很多人可能并没有给孩子上过安全教育课，也没买过安全教育科普方面的

随着社会经济文化水平的不断提高，对于子女教育问题的重视程度明显高于以往。这也催生出了一系列的早教班、早教课堂等等的教育机构。有些爸

相信家里有小宝宝的家长朋友都经历过孩子受顶嘴的阶段，让大人非常的头大，每个家长都希望自己的孩子乖巧懂事，但是成长过程中每个阶段对于

宝宝在成长过程中会有很多的阶段，到了某个阶段都会有相应的表现，比如说，孩子到两三岁左右会有一些千奇百怪的想法，开始有了创造力和破坏

很多家长都在头疼，家里就像供了个皇帝，经常发脾气，有种伴君如伴虎的感觉。孩子任性，发脾气，跟家长很有关系。下面跟随360常识网一起来

学龄前儿童指的是3—7岁的儿童。此期儿童大脑的重量继续增加，到6—7岁时脑重量达1280克，基本接近成人。神经纤维继续增长，分枝加多，长度

什么是被尊重的需要？ 尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立

儿童厌学症既然是一种社会病理心理状态的产物，因而必须采用教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。对待厌学的孩子可以从以下10个方

大家夸孩子不是哇你好棒！，就是你真乖！。有没有发现，我们在潜意识里都习惯性地夸奖孩子的结果，而忽略了他做出这样成绩的过程。别以为夸

宝宝喜欢脱袜子，宝妈看宝宝玩得辣么开心，真心觉得又好气又好笑。还有点不忍心打扰他玩的兴致，但是怕宝宝着凉啊，于是急忙忙给他穿上，结

当宝宝出生后，很多爸爸妈妈都期盼能听他叫一声爸爸或妈妈，可是等了好久都没等到，而别人家的宝宝却已经会说好多词语了，心中难免会感到焦

宝宝只会发嗯啊的音，怎么办？甚至有的说宝宝1岁多了，只会嗯嗯啊啊不会发音，连爸爸妈妈都不会，会不会是自闭症啊？有些心大的家长认为贵

自从有了孩子之后，总觉得自己在升级打怪，小的时候担心发育、吃饭问题，大了之后又要纠正孩子的一些坏习惯。最让家长头疼的是，孩子任性、

看人脸是宝宝与人情感交流的第一步，也是宝宝向人学习的关键环节。但是有这样一类宝宝，对玩具或其他事物很感兴趣，追视很灵敏，唯独对人不

大家都知道，1岁以内的宝宝还不会听爸爸妈妈劝，小毛病坏习惯一箩筐，可让家长头疼得不行。其实宝宝的这四个坏毛病对其的智力、行为、生理

孩子交流都挺好的，就是不跟其他小朋友一起玩。带孩子去游乐场，也是自己默默的在一旁玩耍，一度怀疑孩子是不是自闭症。还有的妈妈说，孩子

随着科技的发展，获取信息的途径日益繁杂，很多家长都特别希望自己的孩子能从手机、平板等电子产品当中解放出来，去沉下心来学习、进步。而

家长，是一个当上就不能辞职的职务，而且终身无法退休。你有父母上岗资格证吗？问题孩子是怎样炼成的？为人父母者是否已经脱盲？家庭是孩子

奥数，英语，钢琴，绘画，如今无论是生活在大城市还是小县城，无论孩子抑或家长，谈起课外兴趣班来都是如数家珍，少则一两个，多则五六个，

每一位父母都希望自己的子女将来能够成龙成凤，通过美国教育学家多年研究发现：原生家庭对于孩子的成长起着至关重要的作用。随着现代竞争压

清明不仅仅是一个节气，对更多中国家庭来说，是祭奠家族中已逝先辈的日子。这种祭奠的活动就是让我们不要忘却那些曾经对我们给予过关爱和支

现在二孩家庭越来越多，很多父母会下意识地让老大让着老二，道理很简单，与年龄小的相比，年龄大一点的孩子更好沟通。但对于习惯了独享所有

教育孩子是一件重要但十分麻烦的事，说是重新成长一次真不为过。都说父母是孩子最好的老师，父母的言传身教、一举一动都会影响着孩子的成长

父母都知道孩子需要并希望大人时刻关注，但这并不意味着我们只要时刻注意到他们就行了。比如在他们玩游戏时，我们在旁边看着；或者你一边工作，一边随时抬起头来看看他在做什么。

运动是宝宝成长过程中不可缺少的一个重要的生理刺激，尤其对神经系统的生长发育有着重要作用，科学适当的运动游戏可以愉悦宝宝的情绪，发展宝宝良好运用身体的能力和熟练地掌握控制物体的能力。

每个孩子的先天气质不同，对于新事物的学习持续度也不一样，要如何维持孩子的学习兴趣时常让妈咪头疼，总是搞不清楚他到底喜欢什么，其实家长不妨多试几种不一样的，就能发现孩子会有一种最喜欢的了。

不要对孩子管得太多、太厉害。因为孩子大了，有自己的思想，有自己的权利和自由，他们喜欢在同代人中寻找欢乐，寻求共处。他们往往对父母过多的干涉表示反感，家长们应充分认识到这一点。

宝宝一起玩耍的时候，有时候会高兴地握手，有时候也会争吵、抢玩具等等，这些行为都是很正常的。爸爸妈妈不用过分紧张，先冷静地在旁边看着，给宝宝们自己解决问题的机会，这样宝宝们才能在学到更多的社交能力呀。

高度发达的创造性，须具有推理或是思考、研究等等的客观性，而其出发点，可以说就在幼儿期主观性的感动与感受性了。因此，大人认为完全非现实性的幼儿的幻想或想象，在幼儿说来，却正是创造力发达的出发点呢。听听这位专家的看法。

从心理健康角度讲，这样的行为是可以预防的。主要是提高家长的个人素质。家长的方式会影响到孩子，因此家长要对自己有所认知，了解自己的情绪和行为表达方式，了解自己的原生家庭对自己的影响。

只有将心理调节好后才能以正确的心态放松的面对考试，从而发挥出自己最好的水平。在这一过程中，老师和家长起到很大的作用，面临巨大的压力，如果不顾一切地给孩子施压，不仅不能提高其学习效果和成绩，反而会导致一系列的心理问题。

既要孩子坚忍不拔、不服输，又要孩子灵活变通、不固执。不培养孩子坚忍不拔、不服输的性格，孩子遇着什么困难、挫折就打退堂鼓，这会使孩子成为一个意志薄弱、不堪重任、一事无成的人。

培养记忆力及想像能力，丰富词汇，促进语言能力的发展。和宝宝同向坐好（同时面向前）。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话，问宝宝：喂，你是谁？”你家住哪里？”你爸爸叫什么名字？”他在哪儿上班？”。

虽然体罚孩子有许多负面的影响，但是，在教育孩子的过程当中，也有不得不打的时候，有时候，一时气不过打了不听话的孩子，也是许多父母经常会出现的情形。家长们应调整好自己的心态，尽量控制自己不打孩子，用自然后果惩罚孩子。

孩子并不是生来就是这样依赖父母的，他们的依赖性一般来说都和父母的包办代替有关。父母包办，代替得越多，孩子的依赖性就越强。反之，如果父母不插手孩子可以做的事，没有了依鞍，孩子就会自己动手开始做了。

培养孩子诚实的品德，孩子是否具有诚实的品格对他将来的发展至关重要，所以要给孩子创造一个宽松，愉快，民主，和谐的家庭氛围；经常讲一些“做人要诚实”的道理；要满足孩子合理的要求和愿望；要有正确的教育方法。

心理学家做过这样一个实验：给一个人一块手表，当别人问这个人时间时，这个人能够快速而且自信地说出时间；然而，当给这个人两块不同的手表时，这个看表的人反而不能很快地说出时间了。

对于第一次送宝宝去幼儿园的话，我们可以买一些宝宝喜欢的东西来哄他，就说等宝宝去幼儿园了就给他~或者是买可爱的书包啦~漂亮的本子、铅笔啦等等这些东西我们都可以用来哄宝宝去上幼儿园。

与小朋友比赛输了或某项成绩不好。当幼儿园里举行绘画或唱歌等比赛时，宝宝没有获奖或不如别的小朋友好，这时宝宝会伤心的哭起来。老师应该把奖项设定的公平一些，只要参与就有奖。这样能让宝宝容易接受。

宝宝要上幼儿园了，不再是家里时刻被照顾的小王子了，在幼儿园里面老师一个人要看护几十个小朋友，不可能每一个小朋友的需求都能立刻满足，宝宝需要具备一定的自理能力，才可以正常在幼儿园生活。

宝宝上幼儿园不仅能够满足宝宝对世界的好奇，想要探索新知识、新事物，同时也能懂得与人相处，让宝宝变得更乐观。宝宝几岁上幼儿园好主要考虑到身体免疫力、自身能力、自身探索方面等获得提高。

祖父母不是怕孩子摔了，碰了，就是怕孩子在玩中出问题，思想上比较保守。认为只要孩子不磕不碰就好，不了解孩子的爱玩、爱动的天性，不了解孩子年龄、生理的特点，阻碍了孩子的正常运动、发展。

使孩子能够进行人际关系管理：对人际关系的分析与了解能力增强，更懂得解决与协商纷争，较懂得解决人际冲突。沟通时更清晰，有技巧、较外向，较有人缘。与同学关系改善，朋友较常邀约，较能体贴关心别人。

高校教育工作者在实施创业教育的过程中，应该把大学生的逆商培养作为着力点。积极进行大学生的逆商培养，使其在逆境面前，形成良好的思维反应方式，增强意志力和摆脱困境的能力。从而提高大学生创业的成功率。

在角色游戏中，孩子们通过对现实生活的模仿，再现社会中的人际交往，练习着社会交往的技能，不知不觉中就提升了人际智能。游戏中，孩子们的行为要与所扮演的角色行为相吻合，要把自己放在角色的位置上。