精神运动发育迟滞的特点
现在有很多青少年儿童都有先天性的精神运动发育迟滞，而且从病发的开始症状不是特别明显，等到过些时日病情就变得严重了。大部分人都不了解精神运动发育迟滞有哪些症状，所以才导致了病情的恶化。那么今天就为大家介绍精神运动发育迟滞的特点。
临床表现
一、临床表现
(一)轻度
约75%-80%的精神发育迟滞属于此型。此类儿童的一般语言表达能力发育尚可，通过学习，对阅读与背诵无多大困难，应付日常生活交谈亦还可以，所以在学龄前期或在短时间的接触中不易被察觉，往往在入学后，发现其学习困难，领悟力低，对事物的异同缺乏分析与概括能力，缺乏想象和推理能力，只能从具体的角度来理解抽象概念。虽能学会简单的阅读与计算简单试题，但作文感动吃力，解应用题困难，经过努力可以勉强达到小学毕业水平。有一定的社会交往能力，日常生活可以自理。常常表现得循规蹈矩、温顺、安静、笨手笨脚、缺乏主见、依赖性重，对环境变化缺乏应付能力，遇有特殊事件时需要支持，较易管理。成年后，可以建立友谊和家庭，在他人照顾下可以从事技能劳动。
(二)中度
约占精神发育迟滞的12%左右。自由语言与运动功能发育较正常儿童缓慢，词汇贫乏，部分儿童发育不清，不能完整表达本意，阅读及理解能力有限，数学概念模糊，甚至不能学会简单的计算与点数，虽有一定的模仿能力，但学习能力低下，因此与其短时接触即能察觉。经过耐心训练，可以学会一些简单的生活与工作技能。在辅导下，大部分可以在社区内生活，从事简单、重复的劳动，与亲人和经常接触的人有感情，可以建立较稳定的关系。
(三)重度
约占本症的7%-8%。几乎均由显著地生物学原因所致，合并某种脑部损害，并常伴有各种畸形，亦可同时伴脑瘫、癫痫等神经系统症状。起精神及运动发育明显落后，多在出生不久即被发现。部分儿童则发呆、少动、终日闲坐。经过长期反复的训练，可能提高一些生活自助能力。少数儿童长大后，在监护下尚可从事无危险性的、极为简单重复的体力劳动。
(四)极重度
约占1%-2%，具有明显的生物学病因，包括染色体畸变和遗传性代谢疾病，中枢神经系统严重畸形和身体其他部位畸形十分常见。生活能力极低，几乎全部生活需人照料，在特殊训练之下，也仅能获得极其有限的自助能力。大多数儿童因生存能力极弱与严重疾病而早年夭折。
以上就是专业人士为大家所介绍的精神运动发育迟滞的症状，从上文可以看出精神运动发育迟滞的症状十分的明显，所以平时我们要注意自己的身体状况，遇到疾病需要马上治疗，而且要多看一些这方面的知识，有利于自己的健康。
